ОРІЄНТОВАНА СХЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОПЧНОГО АНАЛІЗУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ
І. Загальні дані про особистість
II. Психічні якості учня III. Індивідуально-психологічні особливості школяра
IV. Емоційно-вольова сфера V. Характерологічні особливості (риси характеру, які виражають спрямованість) VI. Інтелектуальні риси характеру
VII. Емоційні риси характеру VIII. Риси характеру, які виражають ставлення до діяльності IX. Риси характеру, які виражають ставлення до інших людей X. Риси характеру, які виражають ставлення до самого себе
XI. Динамічні особливості особистості
XII. Позиція в колективі класу XIII. Мікросередовище за місцем проживання XIV. Соціальна спрямованість особистості