ОРІЄНТОВАНА СХЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОПЧНОГО АНАЛІЗУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ   на головну

І. Загальні дані про особистість

1.  ПІБ ____________________________________________________________

2.  Стать ___________________________________________________________

3.  Дата народження _________________________________________________

4.  Місце навчання ___________________________________________________

5.  Клас ____________________________________________________________

6.  Стан здоров'я (група, діагноз), фізичний розпиток (потрібне підкресли­ти): здоровий, фізично розвинений, часто хворіє, слабкий, чим хворів і як переносить захворювання ________________________________________________________

7.  ПІБ батька, де і ким працює ________________________________________

8.  ПІБ матері, де і ким працює ________________________________________

9.  Ставлення батьків до своєї роботи ___________________________________

10.Участь батьків у громадській роботі _________________________________

11.Умови сімейного виховання: склад сім'ї, соціальний стан кожного члена сім'ї ___________________________________________________________________________

12.Матеріальні умови сім'ї (хороші, задовільні, незадовільні) _________________

13.Сімейний „клімат” (хороший, задовільний, незадовільний) ________________

14.Сім'я благополучна, функціонально неспроможна, конфліктна, роз­біжність у вимогах батьків, антипедагогічна, асоціальна _______________________________

15.Культурний рівень сім'ї _____________________________________________

16.Характеристика батьків як вихователів (займаються постійно, періо­дично, не займаються вихованням дитини) _________________________________________

17.Рівень взаєморозуміння батьків і дитини  ______________________________

18.Мотиви відповідальності перед батьками (любить, жаліє, поважає, боїться)

___________________________________________________________________

19.Ставлення до навчання (позитивне, задовільне, незадовільне, індифе­рентне)

___________________________________________________________________